Добавить новость
Заценки пользователя bolatbol
Какое счастье что я не богат. Иначе мои дети были бы оторванными от жизни маубасами
Так же уже не узнаем, Андремас и тому подобные, действительно ли СССР дал казахам все то, чем вы так выЕбываетесь. Вас ведь тоже в то время не было.
100 лет назад. "Какая Советская власть? Мы и так хорошо живем"
100 лет назад. "Какая Советская власть? Мы и так хорошо живем"
Какое счастье что я не богат. Иначе мои дети были бы оторванными от жизни маубасами
Какое счастье что я не богат. Иначе мои дети были бы оторванными от жизни маубасами
Какое счастье что я не богат. Иначе мои дети были бы оторванными от жизни маубасами
Какое счастье что я не богат. Иначе мои дети были бы оторванными от жизни маубасами
Какое счастье что я не богат. Иначе мои дети были бы оторванными от жизни маубасами
Какое счастье что я не богат. Иначе мои дети были бы оторванными от жизни маубасами
"Ну а потом скучная бытовуха: полиция, заявление, адвокаты, суд и т.д. и т.п."
А вот я бы проигнорировал пацана, потом скучно
копался в огороде, делал шашлык, пил пиво
Дон Кихот и ветряные мельницы. Один в поле не воин. Ссать против ветра. Плыть против течения. Все это народная мудрость. Для того чтобы изменить систему нужны сплочённые усилия. Почитайте историю. Декабристы выступили против, их казнили и сослали. Народовольцы взрывали царя, их казнили и ссылали. А Ленин пошел другим путем. Он собрал единомышленников, печатал Искру, организовывал кружки в рабочей среде. Создал партию с программой действий, проводил агитацию среди солдат и матросов. И только когда набрал народную поддержку выдвинул своих кандидатов в народное собрание. И сейчас можно провести свою идеологию и выдвигать своих депутатов, своих чиновников и постепенно изменить политику государства.
Был на тое в ауле. Тосты, речи, танцы, все, как обычно, как приелось и набило оскомину. И тут кто-то запел, и тут моя рука с солёным огурцом остановилась у открытого рта. Незнакомый паренёк поразил своим голосом. Я привстал и так и простоял до конца исполнения. Народ повалил фотографироваться рядом с певцом. "Неверное, местная знаменитость", - подумал я и спросил его: "Ты сам пел?" "Нет, это фонограмма" - огрызнулся тот. "Ты что, это же известный певец!" - одернул меня дядька. И действительно, потом я видел его по телевизору.
К чему это я? Скрипач может и хороший, но музыка его не интересна, не берёт за душу. Знаменитость ему пришла из концертных залов, куда праздный избалованный богатством народец приходит показать себя и увидеть себе подобных. В искусстве они чаще всего не смыслят, но аплодируют как тонкие ценители.
К чему это я? Скрипач может и хороший, но музыка его не интересна, не берёт за душу. Знаменитость ему пришла из концертных залов, куда праздный избалованный богатством народец приходит показать себя и увидеть себе подобных. В искусстве они чаще всего не смыслят, но аплодируют как тонкие ценители.
Был на тое в ауле. Тосты, речи, танцы, все, как обычно, как приелось и набило оскомину. И тут кто-то запел, и тут моя рука с солёным огурцом остановилась у открытого рта. Незнакомый паренёк поразил своим голосом. Я привстал и так и простоял до конца исполнения. Народ повалил фотографироваться рядом с певцом. "Неверное, местная знаменитость", - подумал я и спросил его: "Ты сам пел?" "Нет, это фонограмма" - огрызнулся тот. "Ты что, это же известный певец!" - одернул меня дядька. И действительно, потом я видел его по телевизору.
К чему это я? Скрипач может и хороший, но музыка его не интересна, не берёт за душу. Знаменитость ему пришла из концертных залов, куда праздный избалованный богатством народец приходит показать себя и увидеть себе подобных. В искусстве они чаще всего не смыслят, но аплодируют как тонкие ценители.
К чему это я? Скрипач может и хороший, но музыка его не интересна, не берёт за душу. Знаменитость ему пришла из концертных залов, куда праздный избалованный богатством народец приходит показать себя и увидеть себе подобных. В искусстве они чаще всего не смыслят, но аплодируют как тонкие ценители.
Был на тое в ауле. Тосты, речи, танцы, все, как обычно, как приелось и набило оскомину. И тут кто-то запел, и тут моя рука с солёным огурцом остановилась у открытого рта. Незнакомый паренёк поразил своим голосом. Я привстал и так и простоял до конца исполнения. Народ повалил фотографироваться рядом с певцом. "Неверное, местная знаменитость", - подумал я и спросил его: "Ты сам пел?" "Нет, это фонограмма" - огрызнулся тот. "Ты что, это же известный певец!" - одернул меня дядька. И действительно, потом я видел его по телевизору.
К чему это я? Скрипач может и хороший, но музыка его не интересна, не берёт за душу. Знаменитость ему пришла из концертных залов, куда праздный избалованный богатством народец приходит показать себя и увидеть себе подобных. В искусстве они чаще всего не смыслят, но аплодируют как тонкие ценители.
К чему это я? Скрипач может и хороший, но музыка его не интересна, не берёт за душу. Знаменитость ему пришла из концертных залов, куда праздный избалованный богатством народец приходит показать себя и увидеть себе подобных. В искусстве они чаще всего не смыслят, но аплодируют как тонкие ценители.
Цитата: toliktommy от 25.04.2018 18:16:43
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
До революции 1917 года в Средней Азии, на Кавказе, да и в России можно сказать не было ничего. Только железная дорога до Китая. И в условиях санкций или международной блокады, СССР покончил с безграмотностью, построил школы, училища, ВУЗы. Создал колхозы, построил заводы и фабрики, которые покрывали все расходы на образование, медицину, оборону и науку. Никогда не было такого, чтобы из народа, передвигающегося верхом или на гужевом транспорте за несколько десятков лет, победив в войне, построить индустриальную страну с высоким уровнем образования населения.
Афтар граматны. Преятна асазнавадь, што есдь нармальные умныи челы. Ни фсё патерина для козахстана.
Афтар граматны. Преятна асазнавадь, што есдь нармальные умныи челы. Ни фсё патерина для козахстана.
Афтар граматны. Преятна асазнавадь, што есдь нармальные умныи челы. Ни фсё патерина для козахстана.
Цитата: toliktommy от 25.04.2018 18:16:43
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
До революции 1917 года в Средней Азии, на Кавказе, да и в России можно сказать не было ничего. Только железная дорога до Китая. И в условиях санкций или международной блокады, СССР покончил с безграмотностью, построил школы, училища, ВУЗы. Создал колхозы, построил заводы и фабрики, которые покрывали все расходы на образование, медицину, оборону и науку. Никогда не было такого, чтобы из народа, передвигающегося верхом или на гужевом транспорте за несколько десятков лет, победив в войне, построить индустриальную страну с высоким уровнем образования населения.
Афтар граматны. Преятна асазнавадь, што есдь нармальные умныи челы. Ни фсё патерина для козахстана.
Цитата: toliktommy от 25.04.2018 18:16:43
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
До революции 1917 года в Средней Азии, на Кавказе, да и в России можно сказать не было ничего. Только железная дорога до Китая. И в условиях санкций или международной блокады, СССР покончил с безграмотностью, построил школы, училища, ВУЗы. Создал колхозы, построил заводы и фабрики, которые покрывали все расходы на образование, медицину, оборону и науку. Никогда не было такого, чтобы из народа, передвигающегося верхом или на гужевом транспорте за несколько десятков лет, победив в войне, построить индустриальную страну с высоким уровнем образования населения.
Афтар граматны. Преятна асазнавадь, што есдь нармальные умныи челы. Ни фсё патерина для козахстана.
Цитата: toliktommy от 25.04.2018 18:16:43
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
До революции 1917 года в Средней Азии, на Кавказе, да и в России можно сказать не было ничего. Только железная дорога до Китая. И в условиях санкций или международной блокады, СССР покончил с безграмотностью, построил школы, училища, ВУЗы. Создал колхозы, построил заводы и фабрики, которые покрывали все расходы на образование, медицину, оборону и науку. Никогда не было такого, чтобы из народа, передвигающегося верхом или на гужевом транспорте за несколько десятков лет, победив в войне, построить индустриальную страну с высоким уровнем образования населения.
Цитата: toliktommy от 25.04.2018 18:16:43
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
До революции 1917 года в Средней Азии, на Кавказе, да и в России можно сказать не было ничего. Только железная дорога до Китая. И в условиях санкций или международной блокады, СССР покончил с безграмотностью, построил школы, училища, ВУЗы. Создал колхозы, построил заводы и фабрики, которые покрывали все расходы на образование, медицину, оборону и науку. Никогда не было такого, чтобы из народа, передвигающегося верхом или на гужевом транспорте за несколько десятков лет, победив в войне, построить индустриальную страну с высоким уровнем образования населения.
Цитата: toliktommy от 25.04.2018 18:16:43
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
До революции 1917 года в Средней Азии, на Кавказе, да и в России можно сказать не было ничего. Только железная дорога до Китая. И в условиях санкций или международной блокады, СССР покончил с безграмотностью, построил школы, училища, ВУЗы. Создал колхозы, построил заводы и фабрики, которые покрывали все расходы на образование, медицину, оборону и науку. Никогда не было такого, чтобы из народа, передвигающегося верхом или на гужевом транспорте за несколько десятков лет, победив в войне, построить индустриальную страну с высоким уровнем образования населения.
Афтар граматны. Преятна асазнавадь, што есдь нармальные умныи челы. Ни фсё патерина для козахстана.
Цитата: toliktommy от 25.04.2018 18:16:43
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
Мне вот интересно, сравнительно со становлением народного образования в КазАССР до 1936 года и нынешним образованием, имеющим уже основы, какие деньги тратились на это тогда и сейчас?
До революции 1917 года в Средней Азии, на Кавказе, да и в России можно сказать не было ничего. Только железная дорога до Китая. И в условиях санкций или международной блокады, СССР покончил с безграмотностью, построил школы, училища, ВУЗы. Создал колхозы, построил заводы и фабрики, которые покрывали все расходы на образование, медицину, оборону и науку. Никогда не было такого, чтобы из народа, передвигающегося верхом или на гужевом транспорте за несколько десятков лет, победив в войне, построить индустриальную страну с высоким уровнем образования населения.
Афтар граматны. Преятна асазнавадь, што есдь нармальные умныи челы. Ни фсё патерина для козахстана.
Афтар граматны. Преятна асазнавадь, што есдь нармальные умныи челы. Ни фсё патерина для козахстана.