Добавить новость
Заценки пользователя Странник
Однажды, после того, как Абу Бакр (один из сподвижников пророка Мухаммада, мир ему и благословление Аллаха) стал халифом — Повелителем правоверных и в очередной раз, как обычно, направился торговать на рынок, его остановил Омар, и между ними произошел такой разговор:
— Куда ты направляешься, Абу Бакр?
— На рынок.
— Какие у тебя дела на рынке, когда ты взял на себя управление мусульманами?
— Если я не буду ходить на рынок, кто будет кормить моих детей?
— Пойдем к Абу Убейду, чтобы он определил для тебя денежное содержание.
Когда они пришли к Абу Убейду, являвшемуся казначеем Халифата, и объяснили ему ситуацию, Абу Убейд сказал: «Я определяю для тебя содержание, равное среднему достатку мухаджира (переселенца из Мекки в Ясриб), и даю тебе по одной одежде на зиму и на лето. Если одна из них окончательно истреплется, придешь, и я выдам тебе новую».
На время правления государством Абу Бакру было определено жалованье. Но он расходовал только часть его на самое необходимое, а другую часть складывал в кувшин.
Незадолго до смерти он передал этот полный монет кувшин Омару со словами: «Это лишнее из того, что было определено мне на содержание. Отнеси это в казну для раздачи нуждающимся».
Омар ответил на это: «О Абу Бакр ! Ты оставил после себя хороший пример, придерживаться которого нам будет нелегко».
Все описанное не является ни фантазией, ни выдумкой — это исторические факты. Таким предстает в воспоминаниях современников ближайший сподвижник и первый праведный халиф, Повелитель правоверных Абу Бакр.
— Куда ты направляешься, Абу Бакр?
— На рынок.
— Какие у тебя дела на рынке, когда ты взял на себя управление мусульманами?
— Если я не буду ходить на рынок, кто будет кормить моих детей?
— Пойдем к Абу Убейду, чтобы он определил для тебя денежное содержание.
Когда они пришли к Абу Убейду, являвшемуся казначеем Халифата, и объяснили ему ситуацию, Абу Убейд сказал: «Я определяю для тебя содержание, равное среднему достатку мухаджира (переселенца из Мекки в Ясриб), и даю тебе по одной одежде на зиму и на лето. Если одна из них окончательно истреплется, придешь, и я выдам тебе новую».
На время правления государством Абу Бакру было определено жалованье. Но он расходовал только часть его на самое необходимое, а другую часть складывал в кувшин.
Незадолго до смерти он передал этот полный монет кувшин Омару со словами: «Это лишнее из того, что было определено мне на содержание. Отнеси это в казну для раздачи нуждающимся».
Омар ответил на это: «О Абу Бакр ! Ты оставил после себя хороший пример, придерживаться которого нам будет нелегко».
Все описанное не является ни фантазией, ни выдумкой — это исторические факты. Таким предстает в воспоминаниях современников ближайший сподвижник и первый праведный халиф, Повелитель правоверных Абу Бакр.
Если вспомнить о потерях Советской Армии за 10 лет войны в Афганистане:
1979 год............86 человек
1980 год........1484 человека
1981 год........1298 человек
1982 год........1948 человек
1983 год........1446 человек
1984 год........2343 человек
1985 год........1868 человек
1986 год........1333 человека
1987 год........1215 человек
1988 год..........759 человек
1989 год............53 человека
Итого.........13 833 человека.
Можно сделать вывод об ожесточенности боев в САР (Сирийская Арабская Республика) исходя из слов:
Quote:
И ЗАПАДное сообщество хочет сказать, что это "мирные" повстанцы в тапках противостоят Сирийской Армии???
Эти ЗАПАДные носители демократии нас совсем за тупых считают?
.......................................................
P.S. Войну в Афганистане прошли 620 тысяч граждан СССР.
За десять лет войны медицинская помощь была оказана 463 тысячам военнослужащих.
Эта цифра включает в себя, в том числе, почти 39 тысяч человек, получивших ранения в ходе боевых действий.
Самая значительная часть обратившихся за медпомощью, около 404 тысяч, - это инфекционные больные, которые переболели дизентерией, гепатитом, брюшным тифом и другими инфекционными заболеваниями.
США за 8 лет боевых действий во Вьетнаме потеряли убитыми 58 тысяч человек, из них 47 тысяч—боевые потери.
1979 год............86 человек
1980 год........1484 человека
1981 год........1298 человек
1982 год........1948 человек
1983 год........1446 человек
1984 год........2343 человек
1985 год........1868 человек
1986 год........1333 человека
1987 год........1215 человек
1988 год..........759 человек
1989 год............53 человека
Итого.........13 833 человека.
Можно сделать вывод об ожесточенности боев в САР (Сирийская Арабская Республика) исходя из слов:
Quote:
В результате действий повстанцев с начала восстания в Сирии в марте прошлого года погибли более 8 тыс. военнослужащих сирийской армии и сотрудников спецслужб, сообщился главврач госпиталя «Тишрин» в Дамаске.
И ЗАПАДное сообщество хочет сказать, что это "мирные" повстанцы в тапках противостоят Сирийской Армии???
Эти ЗАПАДные носители демократии нас совсем за тупых считают?
.......................................................
P.S. Войну в Афганистане прошли 620 тысяч граждан СССР.
За десять лет войны медицинская помощь была оказана 463 тысячам военнослужащих.
Эта цифра включает в себя, в том числе, почти 39 тысяч человек, получивших ранения в ходе боевых действий.
Самая значительная часть обратившихся за медпомощью, около 404 тысяч, - это инфекционные больные, которые переболели дизентерией, гепатитом, брюшным тифом и другими инфекционными заболеваниями.
США за 8 лет боевых действий во Вьетнаме потеряли убитыми 58 тысяч человек, из них 47 тысяч—боевые потери.
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Здравствуйте, многоуважаемые посетители сайта "Титус"!
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Бережливость, осторожность и любовь к себе любимому (любимой) до хорошего не доводило, не доводит и не будет доводить. Это ложное направление развития. Можно сказать тупик.
Только преодолевая себя ежедневно, физически и умственно можно развиваться и идти вперед.
Каждый день, маленькая, но победа над собой, над своей ленью, над своими желаниями, над своей недисциплинированностью...
Просто так ничего не приходит... Халявы нет! Если лежать на боку, пить пиво, жрать и смотреть развлекуху, то можно превратиться в тупую и жирную свинью.
И только осознав это, можно понять ДРУГОЙ смысл слов стихотворения Лоуренса "Жалость к себе":
«Я не встречал в природе жалости к себе -
Любая птаха, коль с ветки упадет,
Закоченев от стужи,
Не испытает жалости к себе!»
Если вспомнить о потерях Советской Армии за 10 лет войны в Афганистане:
1979 год............86 человек
1980 год........1484 человека
1981 год........1298 человек
1982 год........1948 человек
1983 год........1446 человек
1984 год........2343 человек
1985 год........1868 человек
1986 год........1333 человека
1987 год........1215 человек
1988 год..........759 человек
1989 год............53 человека
Итого.........13 833 человека.
Можно сделать вывод об ожесточенности боев в САР (Сирийская Арабская Республика) исходя из слов:
Quote:
И ЗАПАДное сообщество хочет сказать, что это "мирные" повстанцы в тапках противостоят Сирийской Армии???
Эти ЗАПАДные носители демократии нас совсем за тупых считают?
.......................................................
P.S. Войну в Афганистане прошли 620 тысяч граждан СССР.
За десять лет войны медицинская помощь была оказана 463 тысячам военнослужащих.
Эта цифра включает в себя, в том числе, почти 39 тысяч человек, получивших ранения в ходе боевых действий.
Самая значительная часть обратившихся за медпомощью, около 404 тысяч, - это инфекционные больные, которые переболели дизентерией, гепатитом, брюшным тифом и другими инфекционными заболеваниями.
США за 8 лет боевых действий во Вьетнаме потеряли убитыми 58 тысяч человек, из них 47 тысяч—боевые потери.
1979 год............86 человек
1980 год........1484 человека
1981 год........1298 человек
1982 год........1948 человек
1983 год........1446 человек
1984 год........2343 человек
1985 год........1868 человек
1986 год........1333 человека
1987 год........1215 человек
1988 год..........759 человек
1989 год............53 человека
Итого.........13 833 человека.
Можно сделать вывод об ожесточенности боев в САР (Сирийская Арабская Республика) исходя из слов:
Quote:
В результате действий повстанцев с начала восстания в Сирии в марте прошлого года погибли более 8 тыс. военнослужащих сирийской армии и сотрудников спецслужб, сообщился главврач госпиталя «Тишрин» в Дамаске.
И ЗАПАДное сообщество хочет сказать, что это "мирные" повстанцы в тапках противостоят Сирийской Армии???
Эти ЗАПАДные носители демократии нас совсем за тупых считают?
.......................................................
P.S. Войну в Афганистане прошли 620 тысяч граждан СССР.
За десять лет войны медицинская помощь была оказана 463 тысячам военнослужащих.
Эта цифра включает в себя, в том числе, почти 39 тысяч человек, получивших ранения в ходе боевых действий.
Самая значительная часть обратившихся за медпомощью, около 404 тысяч, - это инфекционные больные, которые переболели дизентерией, гепатитом, брюшным тифом и другими инфекционными заболеваниями.
США за 8 лет боевых действий во Вьетнаме потеряли убитыми 58 тысяч человек, из них 47 тысяч—боевые потери.
Ара горный 24.08.2012 в 16:20:34 #220054
Ну, зачем Вы лукавите? У Вас не совсем объективная подборка...
А как же вот это?
декабрь 1981 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших школу в г. Сарапул;
сентябрь 1986 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. УФА (самолет);
декабрь 1988 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. Минеральные Воды;
1989 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. Саратов;
август 1990 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших следственный изолятор в г. Сухуми (СИЗО);
февраль 1992 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в аэропорту г. Чимкент;
март 1992 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. Минеральные Воды;
декабрь 1993 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. Махачкала;
май 1994 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших вертолет в п. Бачи-Юрт;
июнь 1994 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших вертолет г. Минеральные Воды;
июль 1994 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в г. Минеральные Воды;
ноябрь 1994 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в г. Махачкала;
сентябрь 1995 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в г. Махачкала;
сентябрь 1995 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус г. Москва (Васильевский спуск);
декабрь 1997 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту Шереметьево в г. Москва;
декабрь 1997 г. - освобождение заложников и обезвреживание террориста, захватившего сотрудника посольства Швеции в г. Москва;
август 1998 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту Домодедово г. Москва;
октябрь 1999 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших заложников в зале заседания парламента Республики Армения в г. Ереване;
сентябрь 2000 г. - специальная операция по освобождению заложников и обезвреживанию террористов в п. Лазаревское г. Сочи;
ноябрь 2000 г. - специальная операция по освобождению заложников в самолете ТУ-154 рейса №884 Махачкала – Москва, угнанного в Израиль.
июль 2001 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в Минеральных водах;
Возможно евреи что то и умеют, но военному искусству надо учиться у русских.
Вся Военная история России тому подтверждение.
Ну, зачем Вы лукавите? У Вас не совсем объективная подборка...
А как же вот это?
декабрь 1981 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших школу в г. Сарапул;
сентябрь 1986 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. УФА (самолет);
декабрь 1988 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. Минеральные Воды;
1989 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. Саратов;
август 1990 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших следственный изолятор в г. Сухуми (СИЗО);
февраль 1992 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в аэропорту г. Чимкент;
март 1992 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. Минеральные Воды;
декабрь 1993 г. – освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту г. Махачкала;
май 1994 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших вертолет в п. Бачи-Юрт;
июнь 1994 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших вертолет г. Минеральные Воды;
июль 1994 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в г. Минеральные Воды;
ноябрь 1994 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в г. Махачкала;
сентябрь 1995 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в г. Махачкала;
сентябрь 1995 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус г. Москва (Васильевский спуск);
декабрь 1997 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту Шереметьево в г. Москва;
декабрь 1997 г. - освобождение заложников и обезвреживание террориста, захватившего сотрудника посольства Швеции в г. Москва;
август 1998 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших самолет в аэропорту Домодедово г. Москва;
октябрь 1999 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших заложников в зале заседания парламента Республики Армения в г. Ереване;
сентябрь 2000 г. - специальная операция по освобождению заложников и обезвреживанию террористов в п. Лазаревское г. Сочи;
ноябрь 2000 г. - специальная операция по освобождению заложников в самолете ТУ-154 рейса №884 Махачкала – Москва, угнанного в Израиль.
июль 2001 г. - освобождение заложников и обезвреживание террористов, захвативших автобус в Минеральных водах;
Возможно евреи что то и умеют, но военному искусству надо учиться у русских.
Вся Военная история России тому подтверждение.
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
Анализ времени обычного человека:
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!
В сутках 24 часа.
8 часов на работу.
8 часов на сон (если спать меньше - ущерб здоровью).
30 минут на утреннюю разминку
1-2 часа на дорогу на работу и обратно.
1 час 30 минут на еду (завтрак, обед, ужин).
30 минут на личные нужды (умывание, туалет)
1 час (как минимум) посвятить ребенку (проверка уроков, просмотр дневника, игра)
30 минут - подготовка одежды, чистка обуви,
30 минут - техническое обслуживание машины, проверка масла, охлаждающей жидкости, протереть стекла, проверить давление и т.д.
1 час (как минимум) на просмотр телепередач
1 час (как минимум) на чтение новостей
Откуда хотят "забрать" один час личного времени человека?
А ведь еще хотелось бы:
1. Изучать государственный и другие иностранные языки (это нужно делать ежедневно)
2. Систематически заниматься спортом (1-2 часа в день)
3. Читать научную литературу.
4. Читать художественную литературу.
5. Гулять с детьми по свежему воздуху.
Надо сокращать рабочее время, за счет эффективности труда.
Необходимо стремиться, что бы в нашей стране были свободные, образованные и интеллигентные люди, а не рабы, пашущие за кусок хлеба!
Раб свою Родину защищать не будет, он пойдет за тем, кто даст ему свободу!