Фотоотчёты

Канат Бейсекеев и Райхан Рахим побывали в Военной академии США, в которой учатся наши соотечественники, в том числе одна девушка. Они рассказали об американской дедовщине и изнуряющих тренировках.



Военная академия Сухопутных войск США Вест-Пойнт (United States Military Academy) находится в десятке лучших учебных заведений в Штатах. Четыре года тому назад, по версии журнала Forbes, рейтинг вуза был выше рейтинга Гарвардского университета. Среди выпускников Вест-Пойнта немало видных деятелей. Академию окончили два президента США (Грант и Эйзенхауэр) и три руководителя других стран – Коста-Рики, Никарагуа и Филиппин.

Возможность стать кадетами академии, которой исполнилось в этом году 212 лет, получают всего лишь 6% кандидатов. Чтобы поступить сюда, нужно иметь рекомендацию от члена Конгресса, а иногда даже от президента. Существует программа обучения международных кадетов, имеющая лимит в 20 человек в год со всего мира. Обучение каждого из них обходится правительству США в 350 тысяч долларов – это сумма за все 4 года. После окончания Вест-Пойнта кадету присваивается звание лейтенанта и он возвращаются к себе на родину, чтобы прослужить в рядах вооруженных сил страны не менее 10 лет.

Программа обучения казахстанских кадетов в Вест-Пойнте существует четырнадцать лет, за это время академию окончили четверо выпускников, но, к сожалению, никто из них, по тем или иным причинам, не служат в вооруженных силах. Сейчас Казахстан в Вест-Поинте представлен наибольшим числом кадетов: по правилам академии одновременно из одной страны могут учиться не более четырех человек. Благодаря разрешению суперинтенданта Вест-Пойнта генерал-лейтенанта Роберта Каслена, наши журналисты смогли встретиться и поговорить с казахстанскими кадетами в кампусе Вест-Пойнта, который находится недалеко от Нью-Йорка.

Темирлан, курсант 2-го курса:

– До 11-го класса я и предположить не мог, что выберу профессию военного. Когда моя старшая сестра предложила мне попробовать свои силы в этом направлении, я просто рассмеялся. Она рассказала мне о военной академии Вест-Пойнт, о ее первой девушке-выпускнице Елене Милюк, и тут я уже загорелся. Моя сестра всегда направляла меня и мотивировала заниматься самообразованием. Поэтому я решил, что должен последовать ее совету.

Когда я ознакомился с требованиями для поступления в Вест-Пойнт, то понял, что это в моих силах. После шестого класса поступил в Казахско-турецкий лицей-интернат, где, конечно, я не был гением, но у меня был хороший уровень знания английского языка и я уделял большое внимание спорту – футболу и греко-римской борьбе.

– Я до сих пор помню, как сидел в кабинете, когда мне позвонил David Bennett, подполковник, возглавлявший в то время отдел военного сотрудничества при американском посольстве в Астане. Это был самый первый этап – телефонное интервью. Я очень волновался во время разговора, но, видимо, все прошло удачно, потому что позже меня пригласили в Астану для участия в следующем этапе. Мы проходили личные собеседования и сдавали экзамен по физической подготовке. В первом туре было примерно от 300 до 500 претендентов, но в конце осталось только 10. Мы бегали на длинные дистанции, подтягивались, отжимались, показывали все, на что мы способны. Я сделал больше всех отжиманий, побил рекордный норматив по прессу, пробежал быстрее всех – в общем, старался как мог. Кроме того, важно было хорошо сдать экзамены по английскому языку, такие как TOEFL и SAT. По всем экзаменам у меня были отличные результаты.

– На заключительном этапе меня пригласили на решающее интервью. Когда я зашел в кабинет с папкой в руках, набитой различными грамотами и медалями, никто к ним даже не притронулся – этим никого не удивишь. Все внимание было сосредоточено на моем поведении, характере и том, как я вел себя во время разговора. В конце интервью подполковник David Bennett спросил у меня, осознаю ли я всю серьезность того, на что подписался, и готов ли я, будучи офицером, вернуться в Казахстан и служить своей стране.

– Чем больше этапов я проходил, тем больше укреплялся в мысли, что хочу посвятить свою жизнь военной службе. Уже тогда я не мог представить себя учащимся в гражданском вузе. Весь процесс поступления длился около полугода (с сентября по январь), и результаты мне обещали сообщить весной. Это было очень долгое время ожидания. Помню, как в один момент я даже отчаялся получить хорошие вести.

– Весной меня направили на олимпиаду по физике, которая проходила в Байконуре, и на обратном пути мне позвонили из Назарбаев Университета, в который я также подал документы, и сообщили, что я не набрал необходимое количество баллов. Я до сих пор отчетливо помню состояние злости и разочарования, которое охватило меня. Казахстанский вуз мне отказал, а из отдела военного сотрудничества никто не звонил. Весь месяц я находился в депрессивном состоянии, и вдруг позвонил David Bennett и сказал: "Темирлан, поздравляю, ты поступил в Вест-Пойнт!". Я растерялся, даже онемел. Потом побежал в класс, к друзьям, и начал прыгать от радости!

– Я не знал, куда еду, что меня ждет, и даже не представлял, насколько изменится моя жизнь. По прилету в аэропорт JFK в Нью-Йорке нас встретили представители Вест-Пойнта. Меня поселили в семье американского военного, которая помогла мне влиться в обстановку.

– За два дня до начала курса молодого бойца, когда я проходил медкомиссию, нас попросили заполнить медицинскую карточку с прививками, которая была на английском языке. Тут меня мой английский и подвел. Я ошибочно ответил, что не получал эти прививки, и в результате одновременно получил сразу девять прививок. На следующий день я еле встал и понял, что все мое тело как будто рассыпается на кусочки. Я едва стоял на ногах, хорошо, что в принимающей меня семье были врачи – они помогли мне прийти в себя.

– Сержанты и офицеры обращались с нами так, как хотели. Мы неделями могли ночевать в лесу под дождем, передвигаясь с места на место и выполняя различные задания и военные операции. Мы стреляли из различных видов оружия, взрывали мины, кидали гранаты, падали в болото, ориентировались в лесу, кишащем змеями. В общем, за эти недели я узнал и увидел столько, сколько не видел за все годы, проведенные дома. За такое короткое время из простых учеников нас превратили в кадетов с отточенными военными знаниями и умениями.

– Академическая система обучения здесь очень интересная, мы заранее сами проходим темы и приходим на занятия, чтобы просто спросить то, что мы не поняли. Тем самым в нас пытаются развить самодисциплину и ответственность. Огромная академическая нагрузка сразу ощущается. К примеру, в эту неделю мне необходимо сдать сразу пять проектов и подготовиться к двум большим экзаменам.

– В отличие от наших военных академий здесь нет физического насилия. Будучи первокурсником, я испытал психологическое давление со стороны старших. Старшекурсники могут подойти и запросто накричать на тебя, например, за то, что ты шагаешь не так быстро или во время обеда ты по ошибке положил салфетку или вилку с ножом не на то место.

– У меня часто возникают мысли о том, как меня будут воспринимать мои сослуживцы и земляки, когда я вернусь в Казахстан. Ведь то, через что сейчас приходится проходить мне, сильно отличается от того, через что проходят мои ровесники, выбравшие военный путь. Кто-то может позавидовать, а кто-то наоборот – в общем, не знаешь, какой реакции ожидать. Американцы, когда видят человека в военной форме, подходят к нему и благодарят, говоря: "Спасибо за вашу службу, за то, что вы защищаете Родину и всех нас". В нашей стране у военнослужащих такого статуса, к сожалению, нет. Часто думают про них как про ограниченных людей, не способных ни к чему, кроме как к выполнению приказов. По возвращении назад я всеми силами буду пытаться сломать этот стереотип, чтобы помочь людям осознать, что быть военным – это огромный труд.

– Здесь, в Вест-Пойнте, мы проходим хорошую школу психологической и физической устойчивости. Колоссальное давление, которому подвергаются кадеты изо дня в день на протяжении всей учебы, не каждый может выдержать. Казахстанские курсанты, читающие сейчас мои слова, думаю, прекрасно меня поймут и согласятся со мной. Но я знаю, что я должен выдержать и достойно окончить академию. И я полностью уверен: оно того стоит!

Абылай, кадет 1-го курса:

– До Вест-Пойнта я три года изучал химическую инженерию в Назарбаев Университете. В военкомате Сарыаркинского района Астаны, где я был приписан, случайно прочитал объявление о наборе курсантов в американскую военную академию.

– Я из семьи военных, один мой дедушка, Садык Джумабаев, был начальником штаба 1084-го полка 310-й стрелковой дивизии. В 1941 году он геройски погиб при обороне деревни Пчево Ленинградской области. А второй мой дедушка, Салык Ахметов, был летчиком, дважды награжден орденом Красной Звезды. За годы войны он совершил более 400 боевых вылетов. Его самолет был дважды сбит в тылу противника, но оба раза ему удалось выжить. Он был в числе первых трех азиатов, которые окончили Тамбовское высшее военное авиационное училище, где готовили летчиков-асов и офицеров старшего командного состава ГВФ Советского Союза.

– Я всегда хотел быть похожим на своих дедов. С малых лет меня интересовала военная история, кроме того, я занимался различными видами спорта. Поэтому я приложил все усилия, чтобы стать кадетом лучшей военной академии.

– Во время первой адаптационной недели я жил в семье боевого офицера, отставного полковника, который воевал в Ираке и Афганистане. Он делился своим опытом и просто поддерживал меня морально. И до сих пор у нас дружеские отношения. Каждый месяц во время увольнительной мы встречаемся, а по телефону общаемся практически каждый день.

– Позже, когда начались полевые сборы, я увидел девушек и очень удивился. Было непривычно встретить женщин на полигоне, а не в штабе, например. Но в американской армии гендерная политика очень гибкая, это считается естественным. Для того чтобы преодолеть стереотипное мышление, с нами работали психологи из программы противодействия дискриминации женщин.

– По итогам первого семестра я нахожусь на 79-м месте среди 1200 кадетов своего класса. Мы все здесь стараемся быть достойными нашей Родины и хотим показать, что казахстанцы не лыком шиты. Кроме того, я вхожу в состав сборной академии по боксу. Как только я приехал сюда, у меня была цель попасть в команду по боксу, которая считается одной самых сильных сборных в стране. В этом году она стала семикратным национальным чемпионом. В начале года набирается около 150 новичков, и в течение трех с половиной недель проходит жесткий отбор. По окончании осталось 35 человек, из них прошли самые сильные 15 человек. В этой команде всего 42 человека из четырех курсов.

– После занятий мы каждый день тренируемся по три часа в день пять раз в неделю, а по выходным проводятся бои. И так на протяжении всего года. В этом году я прошел все отборы и провел четыре рейтинговых боя, три из них я выиграл, один проиграл. Национальная студенческая лига дала мне звание Academic All-American, которое дается членам чемпионской команды, имеющим отличные успехи в учебе.

– Я сразу понял, что американская армия очень организованная и продуманная. Даже дедовщина, которая неизбежно возникает в любой армейской системе, была взята под контроль, легализована, так сказать. В отличие от нашей она использует только моральное подавление личности, исключая любые телесные наказания.

– По военной системе сейчас я рядовой, на втором курсе буду капралом, на третьем – сержантом и по окончании – лейтенантом или капитаном. А по второй, жаргонной, сейчас я плебей, затем – як, корова и наконец – аристократ. Плебеи – это низшее звено, для которых существует целая куча правил и ограничена свобода действий. Например, мы не можем разговаривать на улице без разрешения старшего по званию, когда идем по коридору, мы должны сжимать кулаки и идти, касаясь плечом стены, или есть определенным образом. Также у нас есть много нарядов, таких как уборка казарменных территорий, вынос мусора, раздача постиранной одежды и т.д. Старшие курсы от всех этих обязанностей освобождены. То есть действует естественный отбор: мало того что в академии тяжело учиться, плюс к этому есть моральное давление со стороны старшекурсников. Поэтому в начале первого курса многие курсанты не выдерживают и уходят.

– Но бывают дни, когда мы можем почувствовать себя наравне с четверокурсниками, время, когда они получают свой именной перстень или когда у кого-то из них день рождения. После церемонии или мероприятия мы можем с ними немного "поиграть", и они не имеют права наказывать нас в отместку. В этот день мы поджидаем старшекурсника возле дверей его комнаты, хватаем, обматываем скотчем и кидаем в тележку. Или привязываем к столбу на центральной площади, и он стоит там всю ночь, пока утром его не освободят. Конечно, офицеры этому препятствуют, но это давняя традиция, таким образом первокурсники снимают напряжение. Еще один пример – день, когда они получают свои значки, обозначающие их род войск, которые обычно прикрепляют на иголках на груди с правой стороны. И мы можем похлопать или ударить их по жетону, и они должны промолчать. Но если кто-то проявляет при этом эмоции, то это его не красит.

Жайна, кадет 2-го курса:

– В классе американской политики, которая является обязательным предметом для всех кадетов, я единственная девушка. А еще я староста. 15% от общего числа кадетов составляют девушки. Я не сталкивалась с насмешками или пренебрежительным отношением из-за моего пола, главное – поставить себя здесь как человека, как личность. Во всех делах, в том числе бытовых, мы равноправны. Конечно, стандарт сдачи нормативов для мужчин выше, но во всем остальном мы равны. На военных тренировках у нас одинаковый вес рюкзаков, и мы проходим одинаковое расстояние.

– С самого детства я привыкла общаться больше с парнями, чем с девушками. Когда мне было 12 лет, я с семьей переехала из Жезказгана в Караганду и стала учиться в новой президентской школе со скалодромом. Однажды я залезла на скалу, и мне понравилось это ощущение опасности и преодоления препятствий. Несмотря на то что тренер набирала только опытных учеников, я все же сумела пройти задание и записаться в группу экстремального скалолазания.

– Когда встал вопрос о получении высшего образования, я задумалась. Планировалось, что после колледжа я поступлю в университет в Караганде на специальность "международное дело". Руководство университета обещало мне скидку на оплату обучения за спортивные достижения. Но в последний день приема я забрала свои документы – не смогла справиться с ощущением, что это не мое. Хотя мне было страшно: а вдруг никуда не поступлю? Но мне не хотелось обычной студенческой жизни, где все было бы предсказуемо и серо. У меня перед глазами была другая жизнь. Благодаря своим спортивным успехам в составе сборной я побывала во многих странах и видела, как живет и развивается молодежь. И всегда хотелось получить образование за рубежом, обрести новый опыт.

32. – Я дочь шахтера, мои родители небогатые люди. Кроме меня есть еще двое детей, я старшая. Мои родители всегда тяжело работали, чтобы у меня и у моих сестренок было все, что нам нужно. Поэтому я решила, что должна постараться поступить в вуз сама. Однажды узнала от своего друга, что в наш город приехали с презентацией сотрудники американского посольства. Я думала, что Вест-Пойнт похож на большую тюрьму, в которой меня закроют и я превращусь в мужчину. Отец не одобрил моего решения, рассердился и сказал, что это детские выходки. Но мама всегда поддерживала меня весь год, пока я проходила экзаменационный период. Вдвоем с другом мы начали пробовать свои силы. Это был тяжелый период в моей жизни, когда к чему-то так сильно стремишься, но не знаешь, что будет в конце. Были такие времена, когда я очень сильно сомневалась и не верила, что у меня получится. Но в конце концов все получилось, хотя было немного грустно: я поступила, а мой друг – нет.

– Помню, в тот день папа вернулся с ночной смены, и мы с мамой его встретили и сказали, что я поступила. Он чуть не заплакал. И несмотря на то что он сильно устал, они с мамой всю ночь не спали, что-то обсуждали и переживали.

– Первый год в академии был очень трудным. Вначале мы прошли шесть недель военных тренировок. С пяти утра нас будили криками, стучали, пинали в дверь, срывали с нас одеяло. Также были трудности с пониманием языка. Вроде я хорошо знала английский, но все же терялась и не успевала выполнять команды. Не туда посмотришь, не так сделаешь – сразу кричат. Обычно я даже не знала, куда мы шли, мы надевали тяжелые рюкзаки и шли куда-то. Маршрут и задания я узнавала только в процессе. Особенно волновалась перед тем, как бросить ручную боевую гранату. Еще когда мы тренировались на учебных гранатах, мои снаряды далеко не летали, как бы я ни старалась. Я сорвала чеку и вижу, что инструктор наблюдает и боится за меня. Я кинула, и граната только чуть-чуть отлетела. Инструктор сразу схватил меня за голову и прижал к земле – и граната взорвалась совсем близко от нас! Было очень нелегко, но у меня в голове крутилась только одна мысль: я должна идти вперед, только вперед. Сейчас я знаю многие вещи, у меня появился опыт, но тогда я шла отчаянно, напролом, с закрытыми глазами.

– Военные тренировки на полигоне обычно проходят летом, а во время учебного года у нас академические занятия. Уроки начинаются с 7.30 утра и длятся до 16.00, после чего я иду на тренировки по скалолазанию. Экстремальное скалолазание до сих пор остается моим любимым хобби, в котором я продолжаю добиваться успехов. В этом году на национальных соревнованиях во Флориде я завоевала первое место. В 19.00 я освобождаюсь, ужинаю и приступаю к урокам. Занимаюсь до поздней ночи. На сон остается не так много времени, и если я в день сплю шесть часов, то говорю себе: о, сегодня прекрасная ночь, я выспалась! Студентам здесь в отличие от других университетов приходится совмещать учебу с военными и физическими занятиями. Помимо каждодневной рутины нам дают отдельные задания, например, маршировать на парадах, проводить экскурсии для гостей или даже убирать территорию.

– У нас не бывает полных летних каникул в традиционном понимании, так как для того, чтобы получить диплом, необходимо пройти обязательные военно-летние тренировки. В этом году у меня целых 20 дней каникул, и это достаточно много. Мне предложили пройти военную практику за границей, и я выбрала Уганду. Это будет исследовательский проект по реализации различных инженерных решений для потребностей местных жителей. Мы будем рассматривать низкобюджетные технологические проекты, такие как системы очистки воды, мониторинг качества воздуха и система сбора дождевой воды.

– В Вест-Пойнте делается упор на самоподготовку. Мы должны приходить подготовленными до занятий. Здесь своеобразные методы обучения, к примеру, они задают проблему, в которой много отвлекающих моментов, и надо найти решение. Благодаря этому вырабатывается практическое мышление. Поначалу я не понимала, думала, зачем даются все эти цифры, буквы, вся эта информация, а потом поняла, что таким образом нас учат отсеивать все лишнее.
Что касается преподавателей, то они всегда открыты и готовы прийти на помощь. Могут дополнительно позаниматься с тобой, им можно позвонить на домашний телефон, когда ты ночью готовишь уроки и не понимаешь чего-то.

– Мой преподаватель американской политики майор Charlie Lewis был сокурсником самого первого выпускника из Казахстана Данияра Утеулина и хорошо отзывается о казахстанцах. Он считает, что мы легко учимся всему, успешные и конкурентоспособные, вежливые и толерантные люди, имеющие свои традиции.

– На интервью при поступлении в академию у меня спросили, и это, наверное, был самый важный вопрос: "Хочешь ты после окончания учебы вернуться в Казахстан?". Но ведь это и есть основная цель, ради которой мы преодолеваем все эти трудности, – вернуться на Родину и быть ей полезной.

Максат, кадет 3-го курса:

– О Вест-Пойнте я узнал от своего учителя по математике – он получил образование за рубежом. Учитывая мои способности в математике и активную увлеченность спортом, он предложил мне подать документы в Военную академию Сухопутных войск США. Еще в детстве я мечтал стать военным, родители меня не баловали и дали мне мужское воспитание. Мне нравились фильмы про американские вооруженные силы. Родители не знали, что я подал документы, а когда узнали, то стали сомневаться и предположили, что на такое обучение нужны большие деньги. А еще они не хотели отпускать меня так далеко. И чтобы избежать такого давления, в течение всего года я не говорил им о своих планах. Поэтому, когда они узнали, что я поступил в Вест-Пойнт, были шокированы. Мы сидели за столом, мама испугалась и сказала, что я никуда не поеду, папа молчал. Но я объяснил им, что хочу получить международный опыт.

– После того как я прошел конкурс внутри страны, впереди у меня было еще одно серьезное испытание – соревнования между странами. Международные кадеты из Мексики, Кореи, Австрии и других стран соревновались между собой за возможность учиться в одной из лучших военных академий мира, куда в год принимают всего 15 человек из других стран. И я стал международным кадетом Вест-Пойнта из Казахстана!

– Первый год был для меня сложным, я был здесь совсем один и мог полагаться только на свое хорошее знание английского языка. И к тому же очень скучал по семье, по родине. Мне тогда было 17 лет, и я много чего еще не знал в жизни. Но я старался держаться стойко и ни в чем не уступать другим кадетам. Например, в марш-броске на 20 км по горам я приходил первым, это был мой долг – прийти первым. Когда ноги и руки начинали отказывать, у меня в голове прокручивался ролик, что я из Казахстана и что на моем плече флаг, заметный на общем фоне. Поэтому я должен не подвести свою страну. И тогда я начинал ускоряться и в итоге приходил первым. То же самое касалось других занятий. И когда меня хвалят, я отвечаю, что я не самый лучший из нас, у меня средние результаты. У меня получается все делать намного лучше, когда я думаю не о себе, а о других, о своей родной стране.

– В академии я изучаю решение задач методами математического исследования, связанными с оптимальными путями решения. Кроме того, работаю над развитием лидерских качеств. Еще учась на первом курсе, я был поражен, когда к нам приезжали со своими лекциями известные люди. К примеру, Максвелл, автор бестселлеров по лидерству, проводит в стенах академии тренинги. В этом году в мае приедет президент Барак Обама, чтобы выступить с речью перед выпускниками. У нас есть возможность учиться у лучших профессионалов мира.

– В первые дни, когда я только появился в Вест-Пойнте, мне казалось, что я нахожусь в Хогвартсе из фильмов про Гарри Поттера. Вся эта архитектура, флаги и портреты на стенах как бы рассказывали о двухсотлетней истории академии и в то же время пропитывали историческим военным духом. Даже столовая выглядит внушительно, в ней одновременно могут обедать все четыре курса, а это 5000 кадетов. Картинная галерея – одно из моих любимых мест. Иногда я прихожу сюда посмотреть на портреты и подумать о жизни воинов, которые служили своей стране.

– Здесь великолепная база, новейшие технологии, лучшие условия для развития, много возможностей. В Вест-Пойнте интересная система обучения: старшекурсники управляют кадетами младших курсов. На всех ключевых позициях кадеты: командир взвода – кадет, командир батальона тоже кадет... Над нами стоит всего один офицер, который ничем не занимается, кроме решения непосредственных проблем кадетов, а всей рутинной работой занимаются сами кадеты.

– В этом году я прошел большой конкурс и стал командиром взвода, и под моим началом 40 кадетов. Я учусь выстраивать эффективный диалог, кроме того, приобрел такую черту, как эмоциональнs интеллект, который помогает мне наладить отношения с моими подчиненными. У каждого из нас свои приоритеты, некоторые хотят быть здесь, потому что престижно учиться в Вест-Пойнте. Они думают, что это легкая жизнь, и не хотят прилагать еще больше усилий. Я стараюсь их мотивировать, так как хочу, чтобы мой взвод стал еще более успешным. Но в основном здесь успешные, умные, социально активные люди, потому что даже американцам непросто поступить в Вест-Пойнт. Они должны получить рекомендацию от члена Конгресса или даже президента.

– Я продолжаю расти по карьерной лестнице, в следующем месяце меня переводят на управление операциями в батальоне. У меня не будет личного состава, но будет командная должность в штабе батальона. Если раньше я занимался воспитанием своего личного состава, то теперь буду планировать мероприятия для всего батальона.

– Также хочется отметить жесткую дисциплину, этому способствует кодекс чести. Кадет не будет лгать, списывать, воровать или терпеть тех, кто все это делает. Я знаю случай, когда кто-то оставил сотовый телефон на окне, и в течение месяца никто к нему не прикоснулся, пока его не забрал владелец. Или, например, когда идут экзамены, никто не пытается списать. Учителя могут дать задание и уйти, оставив нас одних. Это очень сильно мотивирует, ты должен готовиться к экзамену, прилагая все усилия, не надеясь списать у кого-то.

– Большое внимание я уделяю физической подготовке. Мы проходим многие курсы, к примеру, по экстремальному плаванию, боксу, гимнастике, рукопашному бою, практикуем джиу-джитсу. У меня сильная базовая подготовка, еще в детстве я занимался самбо, карате и боксом. И поэтому занятия по рукопашному бою в стенах академии для меня не сложны. Например, сегодня я провел пять боев, и каждый из них за минуту окончился нокаутом. Все смотрели, удивлялись и говорили, что казахстанцы – нереальные бойцы! Но также надо учитывать, что в культуре американцев не часто встречается агрессия. Они более законопослушные люди, для них сложно проявить силу и агрессию.

– Конечно же, у каждого человека есть своя заветная мечта. В конце 10-го класса я побывал в составе небольшой школьной группы из физиков и математиков на Байконуре. Мы участвовали в олимпиаде по математике, где я смоделировал два типа ракет, за которые получил первое место. После этого нас провели по технической части Байконура, и я видел своими глазами, как моделируются и собираются настоящие ракеты и как они взлетают. Если вдруг свершилось бы чудо и правительство (космическое агентство, Министерство обороны) моей страны поручило бы мне продолжить обучение на базе Космического центра США (NASA), я был бы на седьмом небе от счастья!

Сейчас Казахстан в Вест-Пойнте представляет максимальное число курсантов – по правилам академии одновременно из одной страны могут учиться не более четырех человек. У этой маленькой и дружной команды одна и та же цель – успешно окончить Вест-Пойнт и вернуться домой!

http://www.voxpopuli.kz/post/1969-kazakhstantsy-v-vest-poynte