Раньше как было!
Пойдет пешком по святым местам некий дядя из глухой деревни. Пока он идет, ему встречается множество людей, они делятся с ним разной информацией. И когда он вернется(годика через 3-5) из этого паломничества, это будет совсем иной человек, т.к. в пути он может и иной язык выучить и нужным ремеслом овладеть, в итоге вся деревня в плюсе!

Раньше как было!
Пойдет пешком по святым местам некий дядя из глухой деревни. Пока он идет, ему встречается множество людей, они делятся с ним разной информацией. И когда он вернется(годика через 3-5) из этого паломничества, это будет совсем иной человек, т.к. в пути он может и иной язык выучить и нужным ремеслом овладеть, в итоге вся деревня в плюсе!

Раньше как было!
Пойдет пешком по святым местам некий дядя из глухой деревни. Пока он идет, ему встречается множество людей, они делятся с ним разной информацией. И когда он вернется(годика через 3-5) из этого паломничества, это будет совсем иной человек, т.к. в пути он может и иной язык выучить и нужным ремеслом овладеть, в итоге вся деревня в плюсе!

Раньше как было!
Пойдет пешком по святым местам некий дядя из глухой деревни. Пока он идет, ему встречается множество людей, они делятся с ним разной информацией. И когда он вернется(годика через 3-5) из этого паломничества, это будет совсем иной человек, т.к. в пути он может и иной язык выучить и нужным ремеслом овладеть, в итоге вся деревня в плюсе!

Раньше как было!
Пойдет пешком по святым местам некий дядя из глухой деревни. Пока он идет, ему встречается множество людей, они делятся с ним разной информацией. И когда он вернется(годика через 3-5) из этого паломничества, это будет совсем иной человек, т.к. в пути он может и иной язык выучить и нужным ремеслом овладеть, в итоге вся деревня в плюсе!

Раньше как было!
Пойдет пешком по святым местам некий дядя из глухой деревни. Пока он идет, ему встречается множество людей, они делятся с ним разной информацией. И когда он вернется(годика через 3-5) из этого паломничества, это будет совсем иной человек, т.к. в пути он может и иной язык выучить и нужным ремеслом овладеть, в итоге вся деревня в плюсе!

Раньше как было!
Пойдет пешком по святым местам некий дядя из глухой деревни. Пока он идет, ему встречается множество людей, они делятся с ним разной информацией. И когда он вернется(годика через 3-5) из этого паломничества, это будет совсем иной человек, т.к. в пути он может и иной язык выучить и нужным ремеслом овладеть, в итоге вся деревня в плюсе!

Раньше как было!
Пойдет пешком по святым местам некий дядя из глухой деревни. Пока он идет, ему встречается множество людей, они делятся с ним разной информацией. И когда он вернется(годика через 3-5) из этого паломничества, это будет совсем иной человек, т.к. в пути он может и иной язык выучить и нужным ремеслом овладеть, в итоге вся деревня в плюсе!

Раньше как было!
Пойдет пешком по святым местам некий дядя из глухой деревни. Пока он идет, ему встречается множество людей, они делятся с ним разной информацией. И когда он вернется(годика через 3-5) из этого паломничества, это будет совсем иной человек, т.к. в пути он может и иной язык выучить и нужным ремеслом овладеть, в итоге вся деревня в плюсе!

Жить стало лучше, жить стало веселее(с)
Ленин в далекие годы писал:"Такой дикой страны, в которой бы массы народа настолько были ограблены в смысле образования, света и знания, - такой страны в Европе не осталось ни одной, кроме России. И эта одичалость народных масс, в особенности крестьян, не случайна, а неизбежна при гнете помещиков.....бла бла бла...
А в цивилизованных странах неграмотных нет вовсе, как в Швеции и в Дании, или неграмотных всего 1-2%, как в Швейцарии и в Германии. Даже отсталая Австро-Венгрия создала для своего славянского населения условия жизни неизмеримо более культурные, чем крепостническая Россия: в Австрии 39% неграмотных, в Венгрии 50%. Следовало бы подумать над этими цифрами нашим шовинистам, правым, националистам и октябристам, если бы они не ставили своей
«государственною» целью - самим отучиться думать и народ отучить думать....Америка принадлежит не к передовым странам по числу грамотных. В ней почти 11% неграмотных, а среди негров 44% неграмотных. Но американские негры все же более чем вдвое лучше поставлены в отношении «народного просвещения», чем русские крестьяне........
Россия бедна, когда речь идет о жалованье народным учителям. Им платят жалкие гроши. Народные учителя голодают и мерзнут в нетопленных и почти нежилых избах. Народные учителя живут вместе со скотом, который крестьяне зимой берут в избу. Народных учителей травит любой урядник, любой деревенский черносотенец или добровольный охранник и сыщик, не говоря уже о придирках и преследованиях со стороны начальства.
Россия бедна, чтобы платить честным работникам народного просвещения, но Россия очень богата, чтобы кидать миллионы и десятки миллионов
на дворян-тунеядцев, на военные авантюры, на подачки сахарозаводчикам и нефтяным королям и тому подобное." и т.д.
ПСС Ленин том 23

Душа впитывает извне информацию(знания), т.к. это ЕЕ пища, в ответ Душа "рожает" мысли, идеи, т.е. сама становится источником.
Многие идеи и мысли воплощаются в дела(духовные детища, рожденные в муках).
Любое изобретение, безделушка, облегчающая быт человека, строения, механизмы и прочее -все это когда-то было лишь чьей-то мыслью, чьей-то идеей.
Поистине возможности Души неисчерпаемы и ограничены лишь миром, в котором Душа проявлена.

ща, разогнался и бегу документы опять менять!
Кому не нравится -валите куда хотите!

И почему нашим предкам мозг ничего не подсказал в 1917г? почему в гражданскую отказал напрочь, когда отец убивал сына, а сын отца?
Чем наполнят человека, то он и вытворяет. Сила ИДЕИ в том что ОНА ОПЬЯНЯЕТ(вспомните библию и пьяного Лота, опьяненного своими Идями(библейскими дочерьми).
А с пьяным говорить бесполезно!

Известно с давних времен, что идея(учение=идеология) может объединять абсолютно разных людей в одно целое.
Носитель идеологии может заразить многих, поэтому в иной системе от них старались избавиться("коммунисты есть? два шага вперед!", если вспомнить фильмы о ВОВ), т.к. где бы ни находился носитель идеологии -он будет продолжать свое дело!
А сегодня что ни день, так по ТВ только и говорят об уничтожении идеологии ИГИЛ(запрещенной в РФ организации). Но любая идеология выбивается другой, более мощной идеологией, а так -все равно, что тараканов веничком!

Если дать людям возможность, как в те года, писать доносы, канцелярия не будет справляться!
Люди не меняются и не учатся на ошибках ни на своих ни на чужих.

Если дать людям возможность, как в те года, писать доносы, канцелярия не будет справляться!
Люди не меняются и не учатся на ошибках ни на своих ни на чужих.

Если дать людям возможность, как в те года, писать доносы, канцелярия не будет справляться!
Люди не меняются и не учатся на ошибках ни на своих ни на чужих.

Если дать людям возможность, как в те года, писать доносы, канцелярия не будет справляться!
Люди не меняются и не учатся на ошибках ни на своих ни на чужих.

Если дать людям возможность, как в те года, писать доносы, канцелярия не будет справляться!
Люди не меняются и не учатся на ошибках ни на своих ни на чужих.

Если дать людям возможность, как в те года, писать доносы, канцелярия не будет справляться!
Люди не меняются и не учатся на ошибках ни на своих ни на чужих.

"мы рождены, чтоб сказку сделать былью..."
"мы наш мы новый мир построим..."
все строим, строим, а на выходе -лопата гомна!

Тора-это основа 3-х мировых религий, т.е. корень один.
А по Торе человеку следует всю жизнь учиться! что и делают явреи.
ибо по Торе, духовный рост происходит посредством духовной пищи, но если все начнут читать, самообразовываться, постоянно учится, то кто будет пахать, сеять, у станка стоять?
А в библии прямо сказано, что те, кто занят тяжелым физическим трудом -не растет духовно, т.к. им просто некогда прочесть ту или иную книгу, которая есть библейская река знания и источник мудрости. Вот так.

Ариэль Коэн, радеющий за латиницу в Казахстане, это кто? дальше новости читай.
Они и в 1917 году не причем были.
И Голощекин не Шая Ицикович. ))
И вна Украине их днем с огнем не сыщешь! Шютка(с)

А на заднем плане(у ковра) учителя видимо? Ну тогда что вы хотите?

Ну вот вам корешки-вершки, не, уже стволы новой идеологии 25 лет всего прошло, а что дальше будет?
Надо у явреев спросить, они как всегда больше всех переживают за все народы мира! Как в КЗ без латиницы жили -ума не приложу!

Ариэль Коэн, радеющий за латиницу в Казахстане, это кто? дальше новости читай.
Они и в 1917 году не причем были.
И Голощекин не Шая Ицикович. ))
И вна Украине их днем с огнем не сыщешь! Шютка(с)

Ну вот вам корешки-вершки, не, уже стволы новой идеологии 25 лет всего прошло, а что дальше будет?
Надо у явреев спросить, они как всегда больше всех переживают за все народы мира! Как в КЗ без латиницы жили -ума не приложу!

Ну вот вам корешки-вершки, не, уже стволы новой идеологии 25 лет всего прошло, а что дальше будет?
Надо у явреев спросить, они как всегда больше всех переживают за все народы мира! Как в КЗ без латиницы жили -ума не приложу!

Любая идеология выбивается другой более мощной идеологией, т.к любой человек -это ведро(образно говоря) чем наполнят его, то он и понесет в себе.

автор -Ариэль Коэн, как всегда явреи знают как нам жить дальше, а сами мы, видимо, не в силах что-либо понять и решить в этой жизни.